3 września 2026
30 min czytania
Zákaz telefónov v škole od 1. septembra 2026. Čo hovoria nové predpisy a ako ich môže škola zaviesť?

Od 1. septembra 2026 zákaz telefónov v škole v Poľsku znamená, že vo verejných základných školách nesmú žiaci počas vyučovania ani prestávok používať mobilné telefóny, smart hodinky a iné elektronické zariadenia umožňujúce komunikáciu. Neznamená to však automatický zákaz priniesť si telefón do školy — zariadenie môže mať žiak pri sebe, platí však zákaz používania mobilných telefónov a iných elektronických zariadení. Musia zostať nepoužívané a uložené v priestoroch školy v súlade s pravidlami, ktoré prijalo zariadenie.
Ide o kľúčový rozdiel z pohľadu riaditeľov, učiteľov, rodičov a všetkých, ktorí si chcú rýchlo overiť, ako majú nové predpisy fungovať v praxi v základných a vyšších školách. Žiak môže potrebovať smartfón pred začiatkom vyučovania alebo po jeho skončení — napríklad na kontakt s rodičmi, kontrolu cestovného poriadku či privolanie pomoci — preto so zmenou zákona vznikajú konkrétne otázky týkajúce sa organizácie, bezpečnosti, súkromia a digitálnej hygieny.
Práve na tieto otázky odpovedá tento článok: vysvetľuje pravidlá platné od septembra 2026, spôsob zavádzania zákazu, prípustné výnimky, organizáciu miest na uloženie telefónov, dôsledky porušenia pravidiel aj praktické riešenia pre školy vrátane skriniek na bezpečné uloženie zariadení.
Zákonodarca myslel aj na takúto situáciu. Škola môže zriadiť osobitné miesta na uloženie telefónov, a ak sa pre takéto riešenie rozhodne, spôsob ich fungovania by mal zaručovať bezpečnosť zariadení a ochranu súkromia žiakov. V ďalšej časti ukazujeme aj to, aké organizačné riešenia pomáhajú splniť tieto požiadavky bez prenášania rizika na školu, učiteľov a rodičov.
Čo presne sa zmenilo 1. septembra 2026?
Základom nových pravidiel je zákon z 3. júla 2026, ktorým sa mení zákon – Prawo oświatowe (školský zákon), uverejnený v Zbierke zákonov (Dziennik Ustaw) z roku 2026 pod položkou 1036. Novela bola vyhlásená 3. augusta 2026 a jej najdôležitejšie ustanovenia týkajúce sa telefónov nadobudli účinnosť 1. septembra 2026.
Do školského zákona boli doplnené okrem iného čl. 98a–98d upravujúce pravidlá používania telefónov a iných elektronických zariadení v školách. V prípade základných škôl sa zákaz vzťahuje na zariadenia umožňujúce:
-
komunikáciu na diaľku,
-
zaznamenávanie obrazu,
-
zaznamenávanie zvuku.
To znamená, že predpisy sa neobmedzujú len na mobilné telefóny. V závislosti od funkcií zariadenia sa zákaz môže vzťahovať aj na smart hodinky, tablety a iné zariadenia umožňujúce komunikáciu na diaľku alebo zaznamenávanie obrazu či zvuku.
Zákaz platí počas pobytu žiaka v priestoroch školy v súvislosti s výchovno-vzdelávacími a opatrovateľskými činnosťami a tiež počas určitých vzdelávacích aktivít organizovaných mimo priestorov školy.
Platí zákaz aj cez prestávky?
V zásade – áno. Predpisy neobmedzujú zákaz iba na čas vyučovacích hodín. Ak sa žiak nachádza v priestoroch školy v súvislosti s výchovno-vzdelávacími alebo opatrovateľskými činnosťami, zákaz sa vzťahuje aj na prestávky medzi hodinami.
Inými slovami, model: „na hodine telefón v batohu, cez prestávku ho možno používať bez obmedzení“
nezodpovedá všeobecnej zásade prijatej pre základné školy. Existujú však situácie vyňaté zo základného zákazu, ako aj zákonné výnimky, ktoré opisujeme ďalej.
Môže si žiak priniesť telefón do školy?
Áno. Nové predpisy nezavádzajú v základných školách všeobecný zákaz nosenia telefónov. Zákaz sa týka predovšetkým používania zariadení v situáciách uvedených v čl. 98a školského zákona.
Ide o dôležité rozlíšenie. Dieťa môže telefón potrebovať po skončení vyučovania, pri samostatnom návrate domov alebo cestou na krúžky. Preto sa predpisy pre verejné základné školy sústreďujú predovšetkým na používanie zariadenia, a nie na úplné odňatie možnosti žiaka ho vlastniť.
V praxi teda môže škola prijať model:
žiak prinesie telefón → zariadenie zostáva nepoužívané → je uložené podľa pravidiel školy → žiak ho opäť používa po skončení platnosti školských obmedzení. Inak zákonodarca upravil materské školy, kde je výslovne zakázané zariadenia nosiť aj používať.
Musí byť telefón vypnutý alebo odovzdaný učiteľovi?
Neexistuje jedno zákonné riešenie záväzné pre každú školu vrátane neverejných škôl. Samotný zákaz používania telefónov a iných zariadení automaticky neznamená úplný zákaz ich použitia. Nie každý telefón musí byť vypnutý alebo každý deň odovzdávaný učiteľovi. V závislosti od prijatých pravidiel môže byť zariadenie napr.:
-
stlmené a odložené,
-
ponechané v batohu,
-
odložené na určené miesto,
-
uložené na individuálnom mieste,
-
umiestnené v úschovni zriadenej školou.
Zákon neuvádza, že telefón musí zostať v batohu, byť vypnutý ani byť uložený v konkrétnom type skrinky. Ide o možné organizačné riešenia. Osobitný právny režim nastáva vtedy, keď štatút školy zriaďuje miesto uloženia na základe čl. 98b. Ak sa však škola rozhodne zriadiť formálne miesto alebo miesta na uloženie telefónov na základe čl. 98b školského zákona, uplatňujú sa dodatočné zákonné požiadavky.
Čl. 98b – škola môže zriadiť miesto na uloženie telefónov
Ide o jeden z najdôležitejších praktických prvkov nových predpisov. Riaditeľ môže stanoviť podrobné pravidlá a zriadiť v škole jedno alebo viac miest na uloženie mobilných telefónov a iných elektronických zariadení, na ktoré sa úprava vzťahuje. Takéto miesto sa môže nachádzať aj priamo tam, kde prebieha vyučovanie – napr. v triede. Nejde však o rozhodnutie, ktoré prijíma výlučne riaditeľ. Zákon vyžaduje:
-
súhlas pedagogickej rady,
-
súhlas rady rodičov,
-
vyjadrenie žiackej samosprávy.
Riaditeľ následne určí podrobné pravidlá odkladania telefónov na miesto uloženia a ich vyzdvihnutia. Ak bolo takéto miesto riadne zriadené, žiak je povinný dodržiavať stanovené pravidlá a za porušenie zákazu používania telefónov mu hrozia sankcie stanovené zákonom. Je to veľmi dôležité: zriadenie úschovne telefónov je možnosťou, nie povinnosťou každej školy.
Miesto uloženia musí chrániť telefón aj súkromie žiaka
Zákon stanovuje aj požiadavky na spôsob organizácie úschovne. Miesto uloženia musí zaručovať bezpečnosť uložených zariadení a ochranu práva žiaka na súkromie. Zákon kladie osobitný dôraz na to, aby neoprávnené osoby nemohli prezerať obsah telefónu, pretože takéto prezeranie porušuje ochranu súkromia žiaka. Je to dôležité, pretože moderný smartfón je oveľa viac než zariadenie na telefonovanie. Môže obsahovať:
-
súkromné správy,
-
fotografie a videá,
-
elektronickú poštu,
-
účty na sociálnych sieťach,
-
údaje o polohe,
-
dokumenty,
-
informácie o zdraví,
-
prístup k službám a aplikáciám používateľa.
Preto musí dobre zorganizované miesto uloženia obmedzovať tak riziko náhodného poškodenia alebo straty zariadenia, ako aj neoprávneného prístupu k telefónu, pri zachovaní zodpovednosti školy za bezpečnú organizáciu takejto úschovne.
Stačí obyčajná krabica na telefóny?
Zákon neuvádza konkrétny typ skrinky, nádoby ani zabezpečenia. Nestanovuje ani požadovanú triedu odolnosti proti vlámaniu. Treba však myslieť na rozsah problému. V jednej triede sa môže nachádzať 20–30 smartfónov a ich celková hodnota môže dosahovať mnoho tisíc zlotých. Ak sa všetky zariadenia vložia do jednej otvorenej nádoby, môžu vzniknúť problémy:
-
zámeny pri vyzdvihovaní,
-
poškriabanie a iné náhodné poškodenia,
-
prístup iných žiakov k telefónom,
-
ťažkosti so zistením, komu zariadenie patrí,
-
strata telefónu,
-
spory o tom, v akom stave bolo zariadenie odložené.
Preto sa pri pravidelnom odkladaní telefónov oplatí vnímať ich uloženie ako opakovaný organizačný proces, a nie ako riešenie, ktoré učiteľ každý deň improvizuje. Predpisy nerozhodujú, či takýmto miestom môže byť krabica, organizér, skrinka alebo iné riešenie. Škola však musí posúdiť, či zvolený spôsob skutočne zaručuje bezpečnosť uloženia mobilných telefónov a ochranu súkromia žiakov v priestoroch školy, ako to vyžaduje čl. 98b.
Ako môže vyzerať systém uloženia telefónov v triede?
Jedným z najjednoduchších riešení je prideliť každému žiakovi stále miesto. Príkladný postup môže vyzerať takto:
-
Žiak príde do triedy.
-
Zabezpečí telefón podľa prijatých pravidiel.
-
Odloží zariadenie na miesto, ktoré mu bolo pridelené.
-
Prístup k miestu uloženia zostáva kontrolovaný.
-
Telefón tam zostáva počas vyučovania alebo počas iného obdobia určeného postupom školy.
-
Po skončení tohto obdobia si žiak vyzdvihne vlastné zariadenie.
Jednotlivé miesta na uloženie mobilných telefónov možno označiť číslami zodpovedajúcimi napr. číslam žiakov v triednej knihe. Takýto model znižuje riziko zámeny a umožňuje skrátiť čas potrebný na odkladanie a vydávanie zariadení. Vo veľkej škole možno namiesto jednej centrálnej úschovne pre niekoľko stoviek telefónov použiť viac miest uloženia – napr. v jednotlivých triedach alebo odborných učebniach.
Môže učiteľ žiakovi zobrať telefón?
Zákon nedáva učiteľovi všeobecné právo ľubovoľne „konfiškovať“ telefón. Stanovuje však konkrétny postup týkajúci sa miest na uloženie elektronických zariadení. Ak škola zriadila takéto miesto v súlade s čl. 98b a žiak nedodržiava podrobné pravidlá odkladania a vyzdvihovania zariadení, učiteľ žiakovi prikáže odložiť telefón na určené miesto uloženia.
Oplatí sa všimnúť si konštrukciu ustanovenia: zariadenie odkladá žiak a učiteľ mu na to dáva pokyn. Nie je to teda to isté ako ľubovoľné odobratie telefónu učiteľom a jeho uschovanie podľa vlastného uváženia.
Spôsob odkladania a následného vyzdvihnutia mobilného telefónu určujú pravidlá stanovené riaditeľom školy. Telefón naďalej zostáva vlastníctvom žiaka alebo jeho rodičov. Predpisy o uložení takisto nezakladajú automatické právo učiteľa prezerať súkromné správy, fotografie, aplikácie či iné údaje v telefóne, pretože mu takéto oprávnenia nedávajú.
Aké dôsledky môžu žiakovi hroziť?
V prípade porušenia zákazu alebo prijatých pravidiel možno voči žiakovi uplatniť predovšetkým:
-
výchovné opatrenia smerujúce k formovaniu správneho správania,
-
tresty stanovené v štatúte školy.
Poľské ministerstvo školstva (MEN) uvádza ako príklady okrem iného napomenutie za porušenie zákazu, výchovnú zmluvu, tresty podľa štatútu či možný vplyv porušení na hodnotenie správania; štatút školy môže tiež stanoviť zníženie známky zo správania ako dôsledok porušenia pravidiel. Neznamená to však, že zákon zavádza jeden pevný katalóg rovnakých trestov podľa štatútu pre každú školu. Konkrétne dôsledky závisia okrem iného od rozhodnutia školy. Najlepší systém by sa nemal opierať iba o tresty. Oveľa účinnejšia je situácia, keď sú pravidlá jasné, zrozumiteľné a všetci učitelia ich uplatňujú rovnakým spôsobom.
Kedy môže žiak použiť telefón napriek zákazu?
Nové predpisy nezavádzajú absolútny zákaz. Zákonodarca stanovil dôležité výnimky.
Použitie telefónu pri vyučovaní
Učiteľ môže povoliť použitie zariadenia, ak je potrebné na splnenie úlohy, realizáciu učebného plánu alebo overenie vedomostí. Príkladom môže byť použitie telefónu na vyhľadávanie informácií potrebných počas vyučovania. Telefón teda môže naďalej plniť funkciu vzdelávacieho nástroja – jeho použitie však v takom prípade nie je slobodným rozhodnutím žiaka.
Naliehavý kontakt s rodičom
Predpisy umožňujú použiť zariadenie so súhlasom učiteľa aj vtedy, keď je v naliehavej situácii nevyhnutný kontakt s rodičom.
Choroba, zdravotné postihnutie alebo osobitné potreby
Žiak môže potrebovať smartfón zo zdravotných dôvodov – napr. keď zariadenie spolupracuje s aplikáciou alebo systémom na sledovanie zdravotného stavu. Zákon umožňuje získať dočasný súhlas riaditeľa z dôvodu zdravotného stavu, zdravotného postihnutia alebo iných osobitných potrieb.
Ohrozenie života, zdravia alebo majetku
Zákaz nesmie znemožniť použitie zariadenia v situácii bezprostredného ohrozenia. V takom prípade má bezpečnosť prednosť pred školskou politikou týkajúcou sa telefónov.
A čo školské výlety?
Ide o dôležitú výnimku. Základný zákonný zákaz pre základnú školu neplatí automaticky počas školských výletov organizovaných v súlade s príslušnými predpismi. Pravidlá používania telefónov počas výletov by mal určovať štatút školy. Možný je teda model, v ktorom žiaci môžu zariadenia používať v určitých časoch alebo situáciách a v iných platí obmedzenie. Škola môže tiež stanoviť ďalšie prípady, v ktorých bude používanie telefónu počas výletu zakázané.
A čo stredné školy?
V lýceách, technikách a ďalších stredných školách zvolil zákonodarca pružnejšie riešenie. Neplatí jeden automatický zákaz rovnaký pre všetky zariadenia. Štatút stredných škôl by mal určovať pravidlá používania mobilných telefónov alebo môže stanoviť ich zákaz. Takéto riešenia môžu platiť aj v školách pre dospelých, avšak len vtedy, ak vyplývajú zo štatútu danej školy. Stredná škola sa teda môže rozhodnúť napr. pre:
-
zákaz používania počas vyučovacích hodín,
-
pravidlo ponechania telefónu v batohu,
-
určené zóny bez smartfónov,
-
systém odkladania zariadení,
-
širší zákaz používania počas pobytu v škole.
Digitálna hygiena a bezpečnosť sú dôležité aj vo verejných stredných školách, preto aj tieto zariadenia môžu potrebovať usporiadaný systém uloženia zariadení.
A čo materské školy?
Materské školy netreba posudzovať rovnako ako verejné základné školy. Zákonodarca ich upravil samostatne. V prípade detí v predškolskej výchove idú predpisy ďalej a v zásade sa týkajú tak nosenia, ako aj používania telefónov a určených elektronických zariadení. Ide o podstatný rozdiel:
-
základná škola – v zásade zákaz používania,
-
materská škola – v zásade aj zákaz nosenia zariadenia.
Prečo bol zavedený zákaz používania telefónov?
Novela nevznikla len ako spôsob, ako vylúčiť telefóny z vyučovania. Ministerstvo školstva predstavuje úpravu ako súčasť širšej politiky v oblasti bezpečnosti, duševnej pohody žiakov, digitálnej hygieny a zodpovedného používania technológií. Smartfón môže byť zdrojom rozptýlenia, problém sa však nekončí pri sústredení na hodine matematiky či materinského jazyka. Diskusia o telefónoch v školách zahŕňa aj:
-
vplyv neustálych upozornení na sústredenie,
-
používanie sociálnych sietí počas prestávok,
-
neoprávnené fotografovanie a nahrávanie iných osôb,
-
kyberšikanu,
-
obmedzovanie priamych kontaktov medzi žiakmi,
-
formovanie zdravých digitálnych návykov.
Preto ministerstvo súbežne s obmedzeniami týkajúcimi sa zariadení zdôrazňuje význam mediálnej výchovy a digitálnej hygieny. Samotný zákaz by teda nemal nahrádzať vzdelávanie o zodpovednom používaní technológií.
Pomáha zákaz telefónov naozaj? Čo hovoria výskumy?
Tu je na mieste opatrnosť. Nie je dôvod tvrdiť, že samotné odobratie prístupu k smartfónom automaticky zlepší študijné výsledky, vyrieši problémy duševného zdravia a odstráni kyberšikanu. Výskumy ponúkajú zložitejší obraz. Analýza regionálnych zákazov v Španielsku preukázala okrem iného pokles prípadov šikanovania a v Galícii aj pozitívny vplyv na výsledky PISA z matematiky a prírodných vied.
Prehľad štúdií zverejnený v roku 2024 zasa ukázal, že zákazy smartfónov môžu priniesť malé, ale štatisticky významné prínosy, pričom účinky boli výraznejšie v oblasti sociálnej pohody než v samotných vzdelávacích výsledkoch. Iný rozsiahly prehľad literatúry však uviedol, že doterajšie dôkazy neumožňujú považovať jeden univerzálny zákaz za riešenie, ktoré všade a za každých podmienok prinesie rovnaké výsledky.
Najrozumnejší záver teda znie: obmedzenie telefónov môže pomôcť, no účinnosť závisí od spôsobu zavedenia, dôslednosti školy a vzdelávania žiakov v oblasti digitálnej hygieny. To je ďalší argument, prečo nezužovať celú reformu na heslo „berieme telefóny“.
Najčastejšie problémy pri zavádzaní nových pravidiel
Obavy rodičov o kontakt s dieťaťom
Pravdepodobne ide o jeden z prvých problémov, s ktorým sa školy stretnú. Rodičia sa môžu obávať, že v naliehavej situácii sa nebudú môcť s dieťaťom spojiť. Preto by zariadenie malo jasne určiť:
-
ako sa rodič môže súrne spojiť so žiakom,
-
či bude základným kanálom sekretariát,
-
v akých situáciách môže učiteľ dieťaťu povoliť použitie vlastného telefónu,
-
ako vyzerá postup v núdzovej situácii.
Čím skôr škola tieto pravidlá vysvetlí, tým menej nedorozumení vznikne neskôr.
Nejednotné presadzovanie pravidiel
Ak jeden učiteľ dovolí žiakom nechať telefón na lavici, druhý vyžaduje batoh a tretí zbiera zariadenia do krabice, systém sa rýchlo stane neprehľadným. Preto by mal byť postup natoľko jednoduchý, aby ho každý učiteľ mohol uplatňovať podobným spôsobom.
Chýbajúce miesto na uloženie zariadení
Ak sa škola rozhodne pre model odkladania telefónov, samotný zápis v štatúte problém nevyrieši. Treba odpovedať na otázku: kde fyzicky nájsť bezpečné miesto pre niekoľko desiatok zariadení? A práve tu vzniká potreba vhodnej infraštruktúry.
Úloha rodičov je zakotvená v zákone
Nové predpisy neponechávajú zodpovednosť za zavedenie pravidiel výlučne na učiteľoch. Čl. 98d školského zákona predpokladá aj spoluprácu rodičov neplnoletého žiaka so školou pri dodržiavaní nových pravidiel a pri formovaní postojov súvisiacich s digitálnou hygienou a zodpovedným používaním technológií. To znamená, že komunikácia s rodičmi by nemala byť len doplnkom zavádzania. Je súčasťou modelu, ktorý prijal zákonodarca.
Skrinka na telefóny – kedy má takéto riešenie zmysel?
Ak sa škola rozhodne zriadiť miesto uloženia, jedným z možných riešení je uzamykateľná skrinka na telefóny. V ponuke Hartmann Tresore nájdete HT Mobile 36 – uzamykateľnú skrinku určenú na uloženie až 36 telefónov a smartfónov. Takéto riešenie môže byť súčasťou systému používaného napr. v:
-
triede,
-
odbornej učebni,
-
sekretariáte,
-
zborovni,
-
inom mieste určenom školou.
Najdôležitejší prínos však nespočíva len v tom, že „telefóny skončia v skrinke“. Ide o možnosť vytvoriť jedno, presne určené a kontrolované miesto, ktoré možno začleniť do opakovateľného postupu odkladania a vydávania zariadení.
36 miest – riešenie zodpovedajúce potrebám triedy
HT Mobile 36 umožňuje uložiť až 36 telefónov alebo smartfónov. Pri triednom riešení možno prijať jednoduché pravidlo:
žiak č. 1 → miesto č. 1
žiak č. 2 → miesto č. 2
žiak č. 3 → miesto č. 3
a tak ďalej. Stále pridelenie miest obmedzuje počet zámen a umožňuje ľahšie kontrolovať proces odkladania a vyzdvihovania zariadení. Z pohľadu školy je to obzvlášť dôležité, pretože technické riešenie by malo postup podporovať, a nie ho komplikovať dodatočnou evidenciou.
Nielen telefóny – aj smart hodinky
Nové predpisy sa netýkajú výlučne mobilných telefónov. Zákaz sa vzťahuje aj na iné elektronické zariadenia umožňujúce komunikáciu na diaľku alebo zaznamenávanie obrazu či zvuku, preto sa v praxi môže týkať aj smart hodiniek vybavených komunikačnými funkciami. Oplatí sa to zohľadniť už pri organizovaní miesta na uloženie zariadení vo verejných základných školách.
HT Mobile 36 možno prispôsobiť aj na súčasné uloženie telefónov a smart hodiniek. Po vybratí jednej z penových vložiek zostane v skrinke 24 individuálnych miest na telefóny a získaný priestor možno využiť na odkladanie smart hodiniek. Takéto riešenie sa teda osvedčí v triedach s najviac 24 žiakmi, v ktorých chce škola zahrnúť do jedného systému uloženia smartfóny aj elektronické hodinky. Pre väčšie triedy môže spoločnosť Hartmann Tresore pripraviť riešenie na individuálnu objednávku, prispôsobené požadovanému počtu telefónov a smart hodiniek.
Musí byť skrinka na telefóny trezorom?
Nie. Školský zákon nevyžaduje uloženie telefónov žiakov v certifikovanom trezore ani neuvádza konkrétnu triedu odolnosti proti vlámaniu. Hovorí však o zaistení bezpečného uloženia zariadení a ochrane súkromia žiaka. Ide o dôležité rozlíšenie. Skrinka na telefóny je predovšetkým organizačným riešením slúžiacim na kontrolu prístupu. Netreba ju automaticky stotožňovať s certifikovaným trezorom odolným proti vlámaniu. Pri výbere miesta a spôsobu uloženia by škola mala zohľadniť okrem iného:
-
počet zariadení,
-
umiestnenie,
-
spôsob dohľadu,
-
počet osôb s prístupom,
-
frekvenciu odkladania a vyzdvihovania,
-
postup v prípade problému,
-
skutočnú úroveň rizika v danom zariadení.
Zodpovedá škola automaticky za telefón ponechaný v úschovni?
Netreba to zjednodušovať na pravidlo: „telefón bol odložený do skrinky, takže škola vždy zodpovedá za všetko, čo sa s ním stane“. Novela týkajúca sa telefónov nevytvára osobitné, automatické pravidlo zodpovednosti za každé zariadenie odložené na mieste uloženia. Otázky zodpovednosti môžu závisieť okrem iného od okolností konkrétnej udalosti a od predpisov občianskeho práva. Z praktického hľadiska je to ďalší argument v prospech jasného postupu a riadneho zabezpečenia miesta, kde sú zariadenia uložené.
Ako zaviesť uloženie telefónov bez chaosu?
Pred spustením systému by mala škola odpovedať aspoň na tieto otázky:
-
Kedy sa telefón odkladá? Po vstupe do školy, po príchode do triedy alebo len počas určitých hodín?
-
Kde sa nachádza miesto uloženia?
-
Má každý žiak pridelené vlastné miesto?
-
Kto má prístup k zariadeniam?
-
Akým spôsobom sa zariadenia vydávajú?
-
Čo sa stane, keď žiak odchádza zo školy skôr?
-
Ako sa uplatňujú zdravotné výnimky?
-
Ako postupovať v naliehavej situácii?
-
Čo robiť, ak žiak nesplní pokyn odložiť zariadenie?
-
Ako nahlásiť prípadné poškodenie alebo stratu telefónu?
Čím jednoduchší postup, tým väčšia šanca, že sa bude dôsledne uplatňovať.
Stiahnite si návrh ustanovení do štatútu školy
Ako pretaviť nové predpisy týkajúce sa telefónov a smart hodiniek do konkrétnych pravidiel platných v škole?
Pripravili sme návrh ustanovení do štatútu základnej školy spolu s postupom uloženia zariadení, založený na čl. 98a–98d školského zákona a na organizačných riešeniach používaných v školách v zahraničí.
Dokument obsahuje okrem iného:
-
model uloženia pre ročníky I–III a IV–VIII,
-
pravidlá odovzdávania a vyzdvihovania telefónov a smart hodiniek,
-
požiadavky na bezpečnosť a súkromie,
-
zdravotné výnimky a naliehavé situácie,
-
pravidlá kontaktu rodičov so žiakom,
-
osvedčené postupy zavádzania pre riaditeľa školy.
[Stiahnite si bezplatný návrh štatútu a postupu – formát PDF]
[Stiahnite si bezplatný návrh štatútu a postupu – formát DOCX]
Materiál má charakter návrhu na ďalšie spracovanie a mal by sa prispôsobiť organizácii konkrétnej školy a konzultovať s právnikom, ktorý zastupuje školu alebo jej zriaďovateľa.
Najprv pravidlá, potom skrinka
Toto je najdôležitejšia organizačná zásada. Samotná skrinka na telefóny nedáva škole právo odoberať žiakom zariadenia. Najprv treba vytvoriť systém v súlade so zákonom a miesto uloženia by sa malo zaviesť až po vykonaní postupu podľa čl. 98b. Ak chce škola zriadiť miesta uloženia na základe čl. 98b, riaditeľ by mal vykonať požadovaný postup, získať príslušné súhlasy po vyjadrení žiackej samosprávy a určiť spôsob odkladania a vyzdvihovania zariadení. Až potom treba zvoliť technické riešenie, ktoré umožní tieto pravidlá uplatňovať v praxi. Zákon určuje, čo má škola zabezpečiť. Škola však musí rozhodnúť, ako to bude fungovať každý deň.
Dokedy musia školy zmeniť štatút?
Nové predpisy platia od 1. septembra 2026, zákonodarca však poskytol dodatočný čas na prispôsobenie štatútov. Konečný termín je: 31. decembra 2026. Tento dátum sa oplatí zdôrazniť, pretože v skorších fázach legislatívneho procesu sa objavoval termín 31. októbra 2026. Napokon bol predĺžený. Školy by mali prechodné obdobie využiť nielen na formálne doplnenie nových ustanovení, ale aj na navrhnutie riešenia, ktoré bude pre žiakov aj učiteľov uskutočniteľné.
Kontrolný zoznam pre riaditeľa školy
Pred zavedením nových pravidiel sa oplatí overiť:
-
Bol štatút preskúmaný z hľadiska nových predpisov a určuje zákaz používania telefónov aj výnimky z tohto zákazu?
-
Sú stanovené pravidlá používania telefónov?
-
Sú zohľadnené zákonné výnimky?
-
Sú v štatúte uvedené len výnimky vyžadované predpismi, ak je škola neverejná alebo stredná?
-
Sú opísané pravidlá platné počas výletov?
-
Plánuje škola zriadiť miesto na uloženie zariadení?
-
Bol v prípade zriadenia úschovne vykonaný postup vyžadovaný čl. 98b?
-
Je určený spôsob odkladania a vyzdvihovania telefónov?
-
Vedia žiaci a rodičia, ako vyzerá postup v naliehavej situácii?
-
Zaručuje miesto uloženia bezpečnosť zariadení a znemožňuje neoprávneným osobám prezerať ich obsah?
-
Dostali učitelia jednotné pokyny na presadzovanie pravidiel?
-
Boli rodičia informovaní o nových pravidlách?
-
Určila škola, ako postupovať v prípade porušenia pravidiel?
Zákaz telefónov je len začiatok
Od 1. septembra 2026 platia v poľských školách nové predpisy školského zákona týkajúce sa mobilných zariadení. Najdôležitejšie pravidlá možno zhrnúť do niekoľkých bodov:
-
na verejné základné školy sa vzťahuje zákonný zákaz používania telefónov a iných elektronických zariadení umožňujúcich komunikáciu v rozsahu stanovenom školským zákonom,
-
zákaz používania neznamená automatický zákaz priniesť si zariadenie,
-
existujú výnimky súvisiace okrem iného so vzdelávaním, zdravím, naliehavým kontaktom s rodičmi a bezpečnosťou; štatút môže tiež stanoviť výnimky a umožniť použitie telefónu v situáciách upravených predpismi,
-
počas školských výletov určuje pravidlá štatút,
-
škola môže zriadiť jedno alebo viac miest na uloženie zariadení,
-
zriadenie takéhoto miesta si vyžaduje súhlas pedagogickej rady a rady rodičov, ako aj vyjadrenie žiackej samosprávy, a o organizácii miest rozhoduje riaditeľ školy po vykonaní tohto postupu,
-
miesto uloženia by malo zaručovať bezpečnosť zariadení a ochranu súkromia,
-
učiteľ môže žiakovi prikázať odložiť telefón na riadne zriadené miesto uloženia, ak žiak nedodržiava prijaté pravidlá,
-
školy majú na prispôsobenie štatútov čas do 31. decembra 2026; nejde teda o zavedenie úplného zákazu vlastniť telefón, ale o jasné pravidlá jeho používania v priestoroch školy.
Najväčšou výzvou teda nemusí byť samotné zapísanie zákazu, ale vytvorenie systému, ktorý bude fungovať každý deň. Najjednoduchší model možno zhrnúť do piatich krokov: odložiť → priradiť → obmedziť prístup → bezpečne uložiť → pohotovo vydať majiteľovi.
V takomto systéme sa uzamykateľná skrinka na telefóny, napr. HT Mobile 36, môže stať praktickou súčasťou školskej organizácie uloženia zariadení.
HT Mobile 36 – uzamykateľná skrinka na 36 telefónov a smartfónov
Pozrite si riešenie určené na usporiadané uloženie telefónov v školách, vzdelávacích zariadeniach a na ďalších miestach, kde by sa zariadenia mali dočasne odkladať na kontrolované miesto.
Ak ste nenašli vhodný produkt, kontaktujte nás – spoločne pripravíme a vyrobíme riešenie šité na mieru potrebám vašej organizácie. Neváhajte nás kontaktovať.







